中３さん、誤答分析を行いました。

６月に行われた実力テスト、返却されたようで、木曜日に中３さんが結果を持ってきてくれました。いつも「こんだけ取れてたら、俺は親に怒られんかった…💦」という結果の中３さんが「難しかった〜」と。確かに、以前よりは得点率が下がりました。

ただ、誤答分析をすると、例えば数学で言えば、少なくとも5点、多くて7点アップできる可能性がありました😀

誤答分析とは、単に「どんな間違えをしたか」だけでなく「この間違えをしたのはどんな文脈で学んだからか」とか「こう学んでいたのに、こう解答している」とかといった、因果を探る作業です。塾の先生やら学校の先生らが必ずする作業ですので珍しいことではありません。

私は元小学校教員ですので「授業中のあの発言が、半知半解のままだったか…」と、よく反省したものでした。

指導方法の改善のために生かします。それが子どもに還っていくのです。

たぶん、この中３さんはすでに自分の解答と解説を照らし合わせて「あっ💦」と気づいているはず😀だいじょうぶよ！実力テストは入試じゃないから！その繰り返しで伸ばしていくのが「今」です。

煽るわけではありませんが、入試まであと８か月。もちろん「うちの教室に来て〜😀」という下心はありますが😀そういうことではなく、今の学びが未来の自分を支えていきます。一人ひとりにがんばってほしい！！🔥🔥🔥

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