学びでいっぱいの学習教室運営
下関市安岡で展開する学習教室edu_bridge

●小3さん

今日は家庭教師的edu_bridge。学習教室を開く原点です😀教員辞めて、すぐに依頼があった家庭教師から広がっていったのです😀

私は今、小→中と学習に携わり、今は中学校の先生が言っていた「九九をできるようにして進級させて」の意味がよく分かります。

計算が求められているのではないのです。数の構成などのことを言っているんですね。例えば、小1の時には「十の位に３。10円玉が3枚やね。一の位は2。バラが2やね。合わせると？」「32！」と出来ていたことは、中2の文字と式になると「十の位にはx、一の位にはy。」となります。

その間には一気に飛ぶのか。小6でも小5でも、それ以前も数の構成の学習は繰り返しなされます。ず〜〜〜〜〜〜っと学びは一体なんですね。

では学校は計算ができればそれでよしとしているのか。していません。むしろ、意味理解と実践が結びついた形で、また、それに至る過程、さらにはそれらを他の場面でも成り立つか、そういったところまでを学びの一体として捉えた授業が行われています。

今回、小3さんと学んだかけ算での数の構成はとても難しい💦だこらこそ繰り返し一緒に学びながら学んで参りたいと思います。

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